Jouw waardering

Schrijf een recensie

Een beeld van een kind | Lieselot De Wilde

Inleiding in de pedagogiek

0 recensie

Kan opvoedingsondersteuning armoede voorkomen? Kennen jongeren van 16 al genoeg van politiek om te mogen stemmen? Verkopen boeken vol opvoedingsadvies als zoete broodjes omdat ouders het noorden kwijt zijn of is opvoeden ingewikkelder geworden?
Hoe we actuele pedagogische discussies bestuderen en trachten op te lossen hangt samen met hoe we als samenleving naar kinderen en jongeren kijken. Welke kindertijd we wel en niet wenselijk vinden. Welke rol we ouders en opvoeders toebedelen en wat we denken dat de functie van leerkrachten en pedagogen is of hoort te zijn. Een fundamenteel pedagogisch debat over waarom en waartoe we opvoeden kunnen we daarom nooit los zien van de sociale, historische, economische en zelfs politieke context. Pedagogiek gaat om het doorgeven, verderzetten en vernieuwen van de wereld.
Een beeld van een kind belicht zes verschillende visies op het kindzijn en de opvoeding: het kind als kapitaal, het voorspelbare kind, het kind als risico, het witte kind, het kind als burger en het kind als held. Aan de hand daarvan leggen de auteurs belangrijke pedagogische discussies op tafel te leggen om je kennis te laten maken met het pedagogisch onderzoek, met belangrijke pedagogische denkers en met verschillende theorieën en basisbegrippen uit de pedagogiek als wetenschap. Al deze kindbeelden tonen hoe (historisch) dominante ideeën over kinderen en jongeren het denken, de praktijk en het beleid ook vandaag nog bepalen.

Lees meer
toeklappen

€50,00

In Stock

Toevoegen aan boekenplank
Artikelnummer: 9789072201089 Categorie:
Elders nieuws gezien over dit boek? Bezorg ons de link!

In het nieuws

Beoordelingen

Er zijn nog geen beoordelingen

News Reviews

We hebben nog geen externe links voor dit boek. Help je ons een handje?

Elders nieuws gezien over dit boek? Bezorg ons de link!

Boekinformatie

ISBN 9789072201089
Aantal bladzijden 500
Afmetingen 240 x 191 x 37 mm
Afwerking Paperback / softback
Uitgever owl
Auteur Lieselot De Wilde (auteur)

Michel Vandenbroeck (auteur)
Bruno Vanobbergen (auteur)
Lieselot De Wilde is docent Tenure Track algemene pedagogiek aan de Universiteit Gent. Daarnaast is ze associate editor van het tijdschrift Paedagogica Historica. MichelVandenbroeck is hoofddocent gezinspedagogiek aan UGent en voorzitter van VBJK. Hij doet al meer dan 35 jaar onderzoek naar de kwaliteit van kinderopvang en kleuterschool. BrunoVanobbergen was tien jaar Vlaams kinderrechtencommissaris en is sedert maart 2019 algemeen directeur van het Agentschap Opgroeien. Hij is daarnaast gastdocent aan de vakgroep Sociaal Werk en Sociale Pedagogiek van Universiteit Gent.
Geïllustreerd Neen
Druk 1
Datum van uitgifte 01-02-2023

Misschien ook interessant